В Краевом реабилитационном центре «Орленок» специалисты отделения психолого-педагогической помощи практикуют упражнения, направленные на развитие пространственных представлений.

На таких занятиях осуществляется процесс обучения детей счету, письму, рисованию и чтению. 

В работе применяются основные методические приемы - размещение предметов относительно друг друга, словесное и графическое обозначение направлений, подвижные игры на развитие крупной и мелкой моторики.

Постепенно усложняющиеся игровые задания, как правило, используются в работе с детьми с интеллектуальными нарушениями, и способствуют улучшению концентрации внимания, учат ориентировке в пространстве и на листе бумаги, подводят к решению логических задач, тренируют мелкую моторику.