Исходя из того, что ребенок находится в учреждении на период реабилитации, большое значение имеет создание для него оптимальных условий для игр, обучения и развития в разных видах деятельности. Именно эту задачу решают различные разделы и направления программы «Детский Арт-базар».
Предметно-развивающая среда обеспечивает возможность развиваться детям в различных сюжетно-ролевых играх, позволяет каждому ребёнку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки.
Занятия в игровых зонах «Семья», «Кухня» побуждают детей творчески воспроизводить в играх быт семьи, воспитывают любовь, доброжелательное, заботливое отношение к членам семьи, интерес к их деятельности.
При проведении занятий у детей формируется заботливое отношение к членам семьи, дети учатся усвоению цепочек действий в игре, выполнять роли родителей (мамы, папы), детей (сына, дочери), использовать бытовые предметы (стиральная машина, устройство для сушки белья, прищепки, пылесос, утюг, веник и совок), укладывать кукол спать, пеленать и переодевать, ходить в магазин за покупками. Они приобретают знания о работе повара, учатся различать кухонную и столовую посуду, пошаговому приготовлению супа, каши, салата; резать овощи ножом, сервировать стол, накрывать его к обеду. Во время игр-занятий дети помогают друг другу в приготовлении блюд, мытье посуды.
Социальные педагоги помогают детям моделировать ситуации, обыгрывать их, а дети с удовольствием погружаются в мир игры и примеривают на себя «взрослые» роли, используя жизненный опыт своей семьи, приобретают новую информацию и навыки. Сюжетно-ролевые игры благоприятно влияют на общий тонус ребёнка, способствуют тренировке подвижности нервных процессов, создают положительный настрой, снимают статическое, психоэмоциональное напряжение.
Все применяемые методы и приемы формирования взаимоотношений в процессе ролевых игр взаимосвязаны и взаимообусловлены, поэтому они оказывают эффективное воздействие и становятся средствами развития сюжетной игры как формы организации содержательной жизни детей.
Приобретение уникального оборудования для реализации программы «АРТбазар» стало возможным благодаря Фонду поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (председатель Правления фонда М.Гордеева), в рамках реализации мероприятий программы «Право быть равным» на 2015-2017 годы», утвержденной постановлением Правительства Ставропольского края.
Предметно-развивающая среда обеспечивает возможность развиваться детям в различных сюжетно-ролевых играх, позволяет каждому ребёнку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки.
Занятия в игровых зонах «Семья», «Кухня» побуждают детей творчески воспроизводить в играх быт семьи, воспитывают любовь, доброжелательное, заботливое отношение к членам семьи, интерес к их деятельности.
При проведении занятий у детей формируется заботливое отношение к членам семьи, дети учатся усвоению цепочек действий в игре, выполнять роли родителей (мамы, папы), детей (сына, дочери), использовать бытовые предметы (стиральная машина, устройство для сушки белья, прищепки, пылесос, утюг, веник и совок), укладывать кукол спать, пеленать и переодевать, ходить в магазин за покупками. Они приобретают знания о работе повара, учатся различать кухонную и столовую посуду, пошаговому приготовлению супа, каши, салата; резать овощи ножом, сервировать стол, накрывать его к обеду. Во время игр-занятий дети помогают друг другу в приготовлении блюд, мытье посуды.
Социальные педагоги помогают детям моделировать ситуации, обыгрывать их, а дети с удовольствием погружаются в мир игры и примеривают на себя «взрослые» роли, используя жизненный опыт своей семьи, приобретают новую информацию и навыки. Сюжетно-ролевые игры благоприятно влияют на общий тонус ребёнка, способствуют тренировке подвижности нервных процессов, создают положительный настрой, снимают статическое, психоэмоциональное напряжение.
Все применяемые методы и приемы формирования взаимоотношений в процессе ролевых игр взаимосвязаны и взаимообусловлены, поэтому они оказывают эффективное воздействие и становятся средствами развития сюжетной игры как формы организации содержательной жизни детей.
Приобретение уникального оборудования для реализации программы «АРТбазар» стало возможным благодаря Фонду поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (председатель Правления фонда М.Гордеева), в рамках реализации мероприятий программы «Право быть равным» на 2015-2017 годы», утвержденной постановлением Правительства Ставропольского края.
