Веселый чемпион
Цель: создать условия для проявления творческих и физических сил ребят.
Задачи:
1.Содействовать физическому развитию ребят.
2. Пропагандировать занятия спортом и преимущества здорового образа жизни.
3. Содействовать сплочению детей, развитию у них коллективизма, чувства ответственности.
Участники: дети 12-15 лет.
Место проведения: спортивная площадка или спортивный зал.
Оборудование: мячи, ведра, швабры, веревка, корзины и кубики.
Предварительная подготовка: заранее обозначить линии старта и финиша, подготовить оборудование, проверить его исправность.
Задачи:
1.Содействовать физическому развитию ребят.
2. Пропагандировать занятия спортом и преимущества здорового образа жизни.
3. Содействовать сплочению детей, развитию у них коллективизма, чувства ответственности.
Участники: дети 12-15 лет.
Место проведения: спортивная площадка или спортивный зал.
Оборудование: мячи, ведра, швабры, веревка, корзины и кубики.
Предварительная подготовка: заранее обозначить линии старта и финиша, подготовить оборудование, проверить его исправность.
Ход мероприятия:
Дети делятся на 3 команды по 6 - 8 человек. Выбирается жюри, команды строятся в колонны на условном месте.
Дети делятся на 3 команды по 6 - 8 человек. Выбирается жюри, команды строятся в колонны на условном месте.
Воспитатель:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем самый веселый из всех спортивных, и самый спортивный из всех веселых праздник «Веселый чемпион». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.
Сегодня мы рады приветствовать дружные, спортивные команды. Пришло время с ними познакомиться. В соревнованиях примут участие 3 команды (представление команд).
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем самый веселый из всех спортивных, и самый спортивный из всех веселых праздник «Веселый чемпион». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.
Сегодня мы рады приветствовать дружные, спортивные команды. Пришло время с ними познакомиться. В соревнованиях примут участие 3 команды (представление команд).
1 конкурс «Носильщики»
Команды становятся на линии старта. Каждая получает по 3 больших мяча. Участники по очереди выполняют задание с мячами. Их надо донести до конечного пункта и вернуться назад. Удержать в руках 3 мяча очень трудно, а упавший мяч поднять без посторонней помощи также не легко. Поэтому, передвигаться носильщикам приходится медленно и осторожно (дистанция не должна быть слишком большой). Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Команды становятся на линии старта. Каждая получает по 3 больших мяча. Участники по очереди выполняют задание с мячами. Их надо донести до конечного пункта и вернуться назад. Удержать в руках 3 мяча очень трудно, а упавший мяч поднять без посторонней помощи также не легко. Поэтому, передвигаться носильщикам приходится медленно и осторожно (дистанция не должна быть слишком большой). Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.
2 конкурс «Прыгунки»
Команды строятся в колонны один за другим. После сигнала воспитателя участники каждой команды исполняют прыжок, отталкиваясь двумя ногами с места. Первый прыгает, второй встает на то место, до которого допрыгнул первый, и прыгает дальше. Когда все игроки прыгнут, воспитатель измеряет всю длину прыжков каждой команды. Выигрывает та команда, которая прыгнула дальше.
3 конкурс «Баба - Яга»
Игра эстафетная. В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы - швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке - швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему. Выигрывает та команда, которая быстрей всех справилась с заданием.
4 конкурс «Загадки»
Игра эстафетная. В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы - швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке - швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему. Выигрывает та команда, которая быстрей всех справилась с заданием.
4 конкурс «Загадки»
Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье…
(Спорт)
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье…
(Спорт)
На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
(Шахматы)
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
(Шахматы)
И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные …
(Коньки)
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные …
(Коньки)
Чтобы здоровье было в порядке,
Не забывайте вы о ...
(Зарядка)
Не забывайте вы о ...
(Зарядка)
Нам вчера в спортивном зале
Класс девчонки показали.
Вряд ли кто-то из ребят
Так же сядет на …
(Шпагат)
Класс девчонки показали.
Вряд ли кто-то из ребят
Так же сядет на …
(Шпагат)
Любого ударишь –
Он злится и плачет.
А этого стукнешь –
От радости скачет!
(Мяч)
Он злится и плачет.
А этого стукнешь –
От радости скачет!
(Мяч)
Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ...
(Гантели)
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ...
(Гантели)
Я спешу на тренировку,
В кимоно сражаюсь ловко.
Чёрный пояс нужен мне,
Ведь люблю я …
(Каратэ)
В кимоно сражаюсь ловко.
Чёрный пояс нужен мне,
Ведь люблю я …
(Каратэ)
Есть лужайка в нашей школе,
А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка!
(Спортзал)
А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка!
(Спортзал)
Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры,
Помчались с горы.
(Санки)
Зимы ожидали.
Дождались поры,
Помчались с горы.
(Санки)
5 конкурс «Змей Горыныч»
Команды разбиваются по 3 человека, связываются поясом по линии талии. Надо допрыгать вместе до финиша и обратно.
6 конкурс «Золушка»
Команды делятся по 2 человека. Первая - «мачеха». Она берет корзинку с кубиками, бежит к финишному кубу и разбрасывает на нем кубики. Потом возвращается и отдает корзинку второму игроку - «Золушке». Она бежит, собирает кубики в корзину и несет следующей паре игроков.
Подведение итогов:
Предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований.
Предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований.
Воспитатель:
Наши соревнования подошли к концу, но думаем, что это только начало, небольшой шаг в сторону здоровья и хорошего настроения. Спасибо нашим командам за участие, за их мужество. Спасибо всем, кто пришел сегодня на наше спортивное мероприятие: участникам, жюри, воспитателям, болельщикам. Успехов всем, удачи, крепкого здоровья и отличного настроения!
Наши соревнования подошли к концу, но думаем, что это только начало, небольшой шаг в сторону здоровья и хорошего настроения. Спасибо нашим командам за участие, за их мужество. Спасибо всем, кто пришел сегодня на наше спортивное мероприятие: участникам, жюри, воспитателям, болельщикам. Успехов всем, удачи, крепкого здоровья и отличного настроения!