ПОЛОЖЕНИЕ о стационарном отделении «Мать и дитя»
ПОЛОЖЕНИЕ о стационарном отделении «Мать и дитя» государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Краевой реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Орлёнок»
от 24.07.1998 года №124-ФЗ, санитарно-эпидемиологическими требованиями, законодательными и нормативными правовыми актами Ставропольского края, Порядком предоставления социальных услуг в стационарной форме социального обслуживания поставщиками социальных услуг в Ставропольском крае, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, Уставом Учреждения, настоящим Положением, должностными инструкциями, приказами и распоряжениями директора Учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка.
1.10. В соответствии с государственным заданием в отделении предоставляется государственная услуга - оказание социально-бытовых, социально-педагогических, социально-правовых услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала, предусмотренных перечнем социальных услуг в стационарной форме социального обслуживания, утвержденным Законом Ставропольского края.
Отделение обеспечивает выполнение услуг по дополнительному виду деятельности – предоставление услуг по реализации дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности по дополнительному образованию детей и взрослых.
1.11. Объем государственной услуги в натуральных показателях и показатели, характеризующие качество оказываемой государственной услуги, утверждены государственным заданием.
1.12. Комплектование кадров отделения осуществляется в соответствии со штатным расписанием, утвержденным директором Учреждения.
1.13. В отделении оказываются платные социальные услуги по питанию и проживанию лицам, осуществляющим сопровождение детей в процессе реабилитации, на условиях частичной или полной оплаты, в соответствии с перечнем, утвержденным приказом директора Учреждения и тарифами на социальные услуги, утвержденными приказом министерства труда и социальной защиты населения Ставропольского края.
1.14. Социальные услуги в Учреждении оказываются бесплатно детям и лицам, пострадавшим в результате чрезвычайных ситуаций, вооруженных (межэтнических) конфликтов.
1.15. При оказании платных социальных услуг заключается соответствующий договор между Учреждением и сопровождающим лицом.
1.16. Заключение, изменение и расторжение договора осуществляется в соответствии с законодательством.
1.17. Отделение организовано в зданиях, имеющих необходимый набор помещений для проведения комплекса образовательных, социально-реабилитационных и гигиенических мероприятий, отвечающих санитарно-эпидемиологическим, противопожарным требованиям и требованиям техники безопасности, обеспечено всеми видами коммунально-бытовых услуг: холодным и горячим водоснабжением, канализационной системой, электроэнергией, телефонной связью, телевидением. Здания оборудованы автоматической пожарной сигнализацией, пожарными кранами, огнетушителями, тревожной кнопкой на случай чрезвычайных ситуаций. Вход в здание оборудован пандусом и автоматическими раздвижными дверями, переходы внутри здания - пандусами, поручнями.
Для отдыха, проведения занятий, просмотра телепередач, кинофильмов в холлах отделения имеются диваны, кресла, стулья, столы; оборудованы игровые зоны. Спальные комнаты оснащены кроватями, тумбочками, платяными шкафами. Отделение оснащено необходимыми материалами и оборудованием для реализации дополнительных общеразвивающих программ и проведения социально-реабилитационных мероприятий.
- Основные задачи
2.1. Предметом деятельности отделения является осуществление в пределах своей компетенции мероприятий по социальной реабилитации граждан, признанных нуждающимися в социальном обслуживании вследствие существования следующих обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия их жизнедеятельности:
наличие в семье инвалида или инвалидов, в том числе ребенка-инвалида или детей-инвалидов, нуждающихся в постоянном постороннем уходе;
нахождение несовершеннолетнего ребенка (ребенка-инвалида, ребенка с ограниченными возможностями здоровья) в трудной жизненной ситуации.
2.2. Целью деятельности отделения является создание условий для осуществления социальной реабилитации, образовательной деятельности по реализации дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями (далее - несовершеннолетние обучающиеся получатели социальных услуг), оказание им социально-бытовых услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала, социально-педагогической и социально-правовой помощи в стационарной форме социального обслуживания, обеспечивающих коррекцию нарушений развития и их социальную адаптацию.
2.3. Основными направлениями деятельности отделения являются:
оказание социально-бытовых, социально-педагогических, социально-правовых услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала;
оказание содействия в предоставлении социальной, педагогической помощи, не относящейся к социальным услугам (социальное сопровождение);
использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;
реализация мероприятий социальной реабилитации или адаптации ребенка-инвалида;
просветительская деятельность.
2.4. В соответствии с целями отделение выполняет следующие задачи:
сбор социального анамнеза с целью дальнейшей разработки индивидуальной программы предоставления социальных услуг, образовательных услуг;
разработка индивидуальной программы предоставления социальных услуг, образовательных услуг, исходя из потребностей в услугах несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг;
обеспечение временного проживания несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг, сопровождающих лиц;
разработка индивидуального плана реабилитации несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг;
разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ;
координация совместных действий педагогических работников, педагогов-психологов, медицинских работников по обеспечению реализации индивидуальной программы предоставления социальных и образовательных услуг;
реализация перечня мероприятий, предусмотренных индивидуальной программой реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выданной федеральным казенным учреждением «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Ставропольскому краю» (далее - ИПРА, МСЭ);
осуществление мероприятий по выполнению решений социального медико-психолого-педагогического консилиума Учреждения (далее – Консилиум);
организация консультативной помощи родителям несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг по вопросам воспитания, обучения и развития несовершеннолетних получателей социальных услуг, преемственности коррекционного-реабилитационных мероприятий с несовершеннолетними в домашних условиях;
освоение и внедрение новых эффективных форм реабилитации и социальной адаптации несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг, методик образовательного процесса;
подготовка методических материалов социальной реабилитации;
организация выступления в средствах массовой информации по вопросам деятельности отделения;
повышение квалификации сотрудников отделения.
- Функции
3.1. Для выполнения поставленных задач отделение выполняет следующие функции:
3.1.1. Предоставляет несовершеннолетним обучающимся получателям социальных услуг услуги в соответствии с показателями качества и результативности представления социальных, образовательных услуг.
3.1.2. Осуществляет размещение несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг на обслуживание, сопровождающих лиц, согласно Порядка приема несовершеннолетних получателей социальных услуг в государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Краевой реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Орленок».
3.1.3. Предоставляет социальные услуги в соответствии с ИПРА, индивидуальной программой предоставления социальных услуг, исходя из заключения МСЭ и потребностей в социальных услугах соответственно.
3.1.4. Оказывает следующие виды услуг:
несовершеннолетним получателям социальных услуг:
социально-бытовые:
предоставление площади помещений для проживания согласно утвержденным в установленном порядке нормативам;
обеспечение питанием согласно утвержденным в установленном порядке нормам;
предоставление помещений для организации реабилитационных мероприятий, учебной деятельности, культурного и бытового обслуживания;
предоставление в пользование мебели и бытовой техники;
обеспечение мягким инвентарем (постельными принадлежностями) согласно утвержденным в установленном порядке нормативам;
обеспечение проезда к месту обучения, лечения, получения консультации, реабилитации и досуга;
создание условий для отправления религиозных обрядов.
социально-педагогические:
социально-педагогическая коррекция, включая диагностику и консультирование;
формирование позитивных интересов (в том числе в сфере досуга);
организация досуга (праздники, экскурсии и другие культурные мероприятия);
обучение по общеразвивающим программам.
социально-правовые:
оказание помощи в защите прав и законных интересов получателей социальных услуг.
услуги в целях повышения коммуникативного потенциала:
проведение социально-реабилитационных, абилитационных мероприятий в сфере социального обслуживания;
обучение детей навыкам поведения в быту и общественных местах.
сопровождающим лицам:
социально-бытовые:
предоставление площади помещений для проживания согласно утвержденным в установленном порядке нормативам;
обеспечение питанием согласно утвержденным в установленном порядке нормам;
обеспечение мягким инвентарем (постельными принадлежностями) согласно утвержденным в установленном порядке нормативам;
предоставление в пользование мебели и бытовой техники;
3.1.5. разрабатывает методический, программный материал и осуществляет подготовку информационных материалов по результатам деятельности отделения;
3.1.6. проводит анализ эффективности работы персонала отделения и качества оказываемых услуг;
3.1.7. вносит данные первичной и заключительной диагностики на рассмотрение социального медико-психолого-педагогического консилиума Учреждения;
3.18. осуществляет реализацию программ грантов, в том числе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, популяризацию методов реабилитации с использованием оборудования гранта через СМИ, печатную продукцию.
3.2. Организация образовательного процесса в отделении регламентируется учебным планом и расписанием. Учебный план и расписание составляются отделением самостоятельно и утверждаются директором Центра.
При организации работы с детьми используются следующие формы работы: индивидуальные, групповые, общецентровские.
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг через образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, самостоятельную деятельность несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг.
3.3. Отделение осуществляет публикации в средствах массовой информации (печатные издания, Интернет-сайт Учреждения, Интернет-сайт министерства труда и социальной защиты населения Ставропольского края, социальные сети) по вопросам деятельности отделения и актуальным вопросам социальной реабилитации.
3.4. Отделение проводит информирование родителей детей или лиц, их заменяющих, о формах и методах реабилитации.
3.5. Отделение осуществляет мероприятия по повышению уровня квалификации специалистов отделения.
Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников в целях установления квалификационной категории. Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе их профессиональной деятельности аттестационной комиссией, самостоятельно формируемой в Учреждении.
Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории устанавливается сроком на три года.
- Порядок и условия зачисления, обслуживания и снятия с обслуживания
4.1. На обслуживание в стационарное отделение «Мать и дитя» государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Краевой реабилитационный центр для детей и подростков «Орленок» принимаются несовершеннолетние обучающиеся получатели социальных услуг, нуждающиеся в сопровождении, следующих категорий:
дети-инвалиды в возрасте от 3 до 17 лет включительно, нуждающиеся в постороннем уходе, имеющие нарушения функций организма и категорий жизнедеятельности II или III степени, установленными специализированными педиатрическими бюро медико-социальной экспертизы (далее - МСЭ), либо рекомендованные к направлению в Центр лечащим врачом - по медицинским показаниям;
дети в возрасте от 3 до 8 лет включительно - по возрасту.
Несовершеннолетние обучающиеся получатели социальных услуг, нуждающиеся в сопровождении по медицинскими показаниям или в соответствии с индивидуальными возрастными особенностями, принимаются в отделение Учреждения в сопровождении родителей (законных представителей) (далее - сопровождающее лицо).
Несовершеннолетние, находящиеся в государственных стационарных учреждениях социального обслуживания населения или стационарных образовательных организациях на полном государственном обеспечении, не принимаются на обслуживание в Учреждение.
Дети, являющиеся учащимися специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, в период летних каникул могут быть принятыми в Учреждение, в случае если они в этот период времени находятся в семье.
4.2. Курс реабилитации в Учреждении составляет 22 дня.
4.3. В отделение принимаются несовершеннолетние, нуждающиеся в сопровождении, при отсутствии противопоказаний согласно показаниям, указанным в п.4.23. настоящего Положения.
4.4. Учет несовершеннолетних получателей социальных услуг, нуждающихся в сопровождении, в качестве нуждающихся в направлении в Учреждение и формирование пакета документов осуществляется в организациях социального обслуживания населения Ставропольского края по месту жительства (месту пребывания) их родителей (далее – организация соцобслуживания).
4.5. Согласование показанности ребенка-инвалида к реабилитации в отделении осуществляется Учреждением на основании полученной выписки из медицинской карты стационарного больного (с последнего места стационарного лечения или обследования), предоставленной организацией соцобслуживания в Учреждение по защищенным каналам связи. На несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья выписка не предоставляется.
4.6. Организация соцобслуживания информирует Учреждение о направляемых детях за 15 дней до заезда. В случае выявления несовершеннолетних, нуждающихся в сопровождении, не показанных к направлению на реабилитацию, Учреждение в течение двух рабочих дней информирует соответствующую организацию соцобслуживания с целью подготовки к направлению другого ребенка, в соответствии с очередью исходя из даты принятия на учет.
4.7. Несовершеннолетние, нуждающиеся в сопровождении, направляются в Учреждение организацией соцобслуживания в соответствии с разнарядкой, утвержденной министерством труда и социальной защиты населения Ставропольского края.
4.8. В принятии несовершеннолетнего в отделение Учреждения отказывается в случаях, если:
родителем (законным представителем) представлен неполный пакет документов;
установлено, что ребенок не относится к категориям детей, указанным в пункте 4.1. Положения;
у ребенка выявлены медицинские противопоказания для направления в отделение Учреждения;
установлено, что ребенок находится на обслуживании в государственном стационарном учреждении социального обслуживания населения или в стационарном образовательном учреждении Ставропольского края.
4.9. При поступлении в отделение Учреждения на реабилитацию родители предоставляют следующие документы:
1) на несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг, нуждающихся в сопровождении:
документ, удостоверяющий личность несовершеннолетнего получателя социальных услуг (свидетельство о рождении несовершеннолетнего получателя социальных услуг или паспорт несовершеннолетнего получателя социальных услуг, достигшего возраста 14 лет);
направление организации соцобслуживания;
полис обязательного медицинского страхования (подлинник);
медицинскую карту с указанием данных исследований (срок действия не более 6 месяцев);
справку об эпидокружении, полученную в ФФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии по Ставропольскому краю» (срок действия не позднее 3 суток до дня заезда) или справку врача-педиатра об отсутствии контакта несовершеннолетнего с инфекционными больными по месту жительства, в детском саду или школе;
клинические анализы: анализ кала на яйца глистов и на энтеробиоз (действительны в течение 14 дней), результаты флюорографии детям старше 15 лет (действителен в течение 1 года), результаты реакции Манту детям младше 15 лет (действителен в течение 1 года);
для детей-инвалидов – дополнительно карта ИПРА бюро МСЭ;
2) на сопровождающих лиц:
паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
документы о доходах членов семьи несовершеннолетнего, в том числе заверенную организацией соцзащиты копию декларации;
полис обязательного медицинского страхования (подлинник);
медицинскую карту с указанием данных исследований (срок действия не более 6 месяцев);
справка об эпидокружении, полученная в ФФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии по Ставропольскому краю» (срок действия не позднее 3 суток до даты заезда) или справка врача-терапевта об отсутствии контакта с инфекционными больными по месту жительства;
клинические анализы: анализ кала на яйца глистов и на энтеробиоз (действительны в течение 14 дней), результаты флюорографии (действителен в течение 1 года).
4.10. Несовершеннолетние получатели социальных услуг, нуждающиеся в сопровождении, получающие постоянное или курсовое медикаментозное лечение, в обязательном порядке обеспечиваются лекарственными препаратами на весь период пребывания в Учреждении за счет средств родителей (законных представителей).
4.11. Несовершеннолетние получатели социальных услуг, нуждающиеся в сопровождении, имеющие диагноз энурез, энкопрез обеспечиваются памперсами за счет родителей (законных представителей) на весь курс реабилитации.
4.12. Несовершеннолетние получали социальных услуг обеспечиваются родителями (законными представителями) одеждой по сезону (с учетом расположения Учреждения у подножия гор и горной реки Подкумок), предметами личной гигиены, полотенцем, нижним бельем, спортивной формой и обувью.
4.13. Учреждение вправе при выявлении в день заезда противопоказаний у несовершеннолетнего или сопровождающего его родителя (законного представителя) отказать в приеме на обслуживание в Учреждение. В данном случае Учреждение в срок не позднее одного дня в письменной форме информирует Организацию соцобслуживания, выдавший направление в Учреждение, об отказе в приеме на обслуживание с указанием причины отказа.
В случае возникновения спорных вопросов о наличии противопоказаний у ребенка или сопровождающего его лица, решение принимается в день заезда директором Учреждения (лицом, его заменяющим) после согласования с министерством.
4.14. Досрочный выезд из Учреждения осуществляется на основании решения Консилиума, принятого по результатам рассмотрения письменного заявления родителя (законного представителя) с указанием причин досрочного отъезда. При подаче заявления родитель (законный представитель) предъявляет паспорт либо иной документ, удостоверяющий личность.
4.15. В случае систематического нарушения несовершеннолетним получателем социальных услуг или родителем (законным представителем) правил пребывания в Учреждении, в том числе выявления фактов девиантного поведения во время нахождения в Учреждении, Консилиум Учреждения вправе прервать пребывание в Центре несовершеннолетнего получателя социальных услуг с сопровождающим лицом.
4.16. В случае, если родители (законные представители) несовершеннолетнего получателя социальных услуг поручают другим лицам сопровождать несовершеннолетнего в Учреждение и обратно, а также во время реабилитации в отделении Учреждения, родителями (законными представителями) предоставляется доверенность и заверенные в установленном порядке копии паспортов родителя (законного представителя), выдавшего доверенность, и доверенного лица.
Доверенность и ксерокопии паспортов родителей (законных представителей) и доверенного лица могут быть заверены руководителем организации соцобслуживания, выдавшей направление несовершеннолетнему получателю социальных услуг, либо в администрации муниципального образования по месту жительства родителей (законных представителей) несовершеннолетнего.
4.17. Несовершеннолетние получатели социальных услуг, нуждающиеся в сопровождении, сопровождающие лица обеспечиваются шестиразовым питанием.
4.18. Социальные услуги в Учреждения оказываются бесплатно:
1) несовершеннолетним обучающимся получателям социальных услуг;
2) лицам, пострадавшим в результате чрезвычайных ситуаций, вооруженных (межэтнических) конфликтов.
Услуги сопровождающим лицам, не отнесенным к категории, указанной в подпункте 2 настоящего пункту, оказываются за плату или частичную плату в соответствии с частью 3 статьи 32 Федерального закона от 28 декабря 2013 года №442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации».
Размер платы за предоставление социальных услуг рассчитывается на основе тарифов на социальные услуги, утвержденных министерством труда и социальной защиты населения Ставропольского края, и составляет не более 75 процентов среднедушевого дохода получателя социальных услуг, рассчитанного в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 18 октября 2014 года №1075 «Об утверждении Правил определения среднедушевого дохода для предоставления социальных услуг бесплатно».
В случае отнесения сопровождающего лица к категории лиц, пострадавшим в результате чрезвычайных ситуаций, вооруженных (межэтнических) конфликтов, предоставляются только копия паспорта и документ, выданный отделами Управления Федеральной миграционной службы России по Ставропольскому краю о предоставлении временного убежища или временном проживании.
4.19. При выбытии несовершеннолетнего получателя социальных услуг, нуждающегося в сопровождении, из Учреждения родителю (законному представителю) или лицу, которому поручают забрать несовершеннолетнего получателя социальных услуг из Учреждения, выдается выписка о результатах оказания социальных услуг несовершеннолетнего получателя социальных услуг и отрывной талон.
4.20. В случае, если несовершеннолетний, нуждающийся в сопровождении, принимается в Учреждение повторно, представляются только те документы, срок действия которых истек.
4.21. Право на направление в Учреждение предоставляется несовершеннолетнему получателю социальных услуг, нуждающемуся в сопровождении, не более двух раз в календарном году.
4.22. Консилиум вправе в соответствии с постановлением Правительства Ставропольского края от 29 декабря 2014 года №560-п «Об утверждении порядков предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг в Ставропольском крае» и рекомендациями специалистов Центра, продлить несовершеннолетнему получателю социальных услуг с сопровождающим лицом, каждый реабилитационный курс еще на один курс, суммарной длительностью не более трех месяцев в календарном году, о чем в течение 1 рабочего дня Учреждение письменно информирует соответствующую организацию соцобслуживания.
В случае продления курса реабилитации он учитывается как один курс.
Решение о продлении курса реабилитации несовершеннолетнего получателя социальных услуг принимает Консилиум Учреждения, если:
имеется существенная положительная динамика в состоянии несовершеннолетнего получателя социальных услуг и необходимо закрепление полученных результатов;
несовершеннолетний получатель социальных услуг не сразу включился в реабилитационный процесс в силу особенностей своего состояния и не получил рекомендованный ему комплекс услуг.
4.23. В случае принятия решения о продлении курса реабилитации в обратном талоне при выбытии несовершеннолетнего получателя социальных услуг из Учреждения делается соответствующая отметка о прохождении несовершеннолетним получателем социальных услуг пролонгированного курса реабилитации.
4.24. Показаниями для приема несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг, нуждающихся в сопровождении, в Учреждение являются:
Болезни нервной системы: детский церебральный паралич с нарушениями функций организма и категорий жизнедеятельности II или III степени (G80); последствия раннего органического поражения центральной нервной системы средней и тяжелой степени при наличии нарушений функций организма и категорий жизнедеятельности II или III степени либо заключения врача-невролога о необходимости прохождения ребенком курса реабилитации в сопровождении родителей (законных представителей) (G93); другие болезни нервной системы с нарушениями функций организма и категорий жизнедеятельности II или III степени либо при наличии заключения врача-невролога о необходимости прохождения ребенком курса реабилитации в сопровождении родителей (законных представителей) (G90-G99).
Болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани: сколиоз II-III степени тяжести с нарушениями функций организма и категорий жизнедеятельности II или III степени (М41); остеохондропатии после консервативного и оперативного лечения (М91-М94); деформирующий остеоартроз II-III стадии (М15-М19); другие болезни опорно-двигательного аппарата с нарушениями способности к передвижению и самообслуживанию II или III степени (M95-M99).
Врожденные аномалии (пороки развития): врожденные деформации бедра с нарушениями функций организма и категорий жизнедеятельности II-III степени (Q65); синдром Дауна (Q90) и иные хромосомные нарушения (Синдром Прадера-Вилли (Q87.1); Альбинизм (E70.3); Синдром эктодермальной дисплазии (Q82.4); Синдром Нунан (Q87.1)); врожденные деформации стопы с нарушениями функций организма и категорий жизнедеятельности II или III степени (Q66).
Болезни уха и сосцевидного отростка: кондуктивная и нейросенсорная потеря слуха (H90); другая потеря слуха (H91).
Психические расстройства и расстройства поведения:
Легкая умственная отсталость при наличии рекомендаций врача-психиатра о необходимости прохождения ребенком курса реабилитации в сопровождении родителей (законных представителей) (F70.0); умственная отсталость умеренная (F71).
Расстройства психологического развития: специфические расстройства развития речи и языка, умеренно и значительно выраженные (F80); специфические расстройства развития моторной функции (F82); смешанные специфические нарушения психологического развития (F83); общие расстройства психологического развития (F84).
Последствия травм: последствия травм верхних и нижних конечностей, сопровождающиеся полной или частичной утратой к самообслуживанию и передвижению (Т92-Т93); последствия черепно-мозговых травм и нейроинфекций (B90)(B94.1) .
Противопоказаниями для приема несовершеннолетних получателей социальных услуг, нуждающихся в сопровождении, в Учреждение являются: хронические заболевания в стадии обострения или нестойкой ремиссии; острые инфекционные, паразитарные и соматические заболевания, инфекции кожи и подкожной клетчатки; сахарный диабет; бронхиальная астма средней и тяжелой степени тяжести, гормонозависимые формы; эпилептические синдромы и их эквиваленты; психические заболевания, сопровождающиеся неконтролируемым поведением; болезни с нарушением кишечного всасывания.
4.25. Отделение предоставляет социальные услуги по заявлению получателя (родителя (законного представителя), после заключения договора о предоставлении социальных услуг между Учреждением и родителем (законным представителем) несовершеннолетнего получателя услуг, оформления согласия на обработку персональных данных.
4.26. Договор заключается после утверждения индивидуальной программы предоставления социальных услуг, исходя из потребностей в социальных услугах.
4.27. При отсутствии у несовершеннолетнего получателя услуг индивидуальной программы предоставления социальных услуг (далее - программа), программа разрабатывается в отделении Учреждения в двух экземплярах в соответствии с перечнем услуг, утвержденным Законом Ставропольского края и предоставляемым в отделении, а также на основании индивидуальной программы реабилитации или абилитации, разработанной специализированным педиатрическим бюро МСЭ.
При наличии у получателя социальных услуг программы, разработанной в других социальных учреждениях, либо раннее в Учреждении, индивидуальная программа предоставления социальных услуг корректируется и согласовывается с получателем социальных услуг, родителем или законных представителем.
4.28. Индивидуальная программа предоставления социальных услуг пересматривается с учетом результатов реализованной программы, в зависимости от изменения потребности получателя социальной услуг в социальной услуге, но не реже чем раз в три года.
4.29. Для каждого несовершеннолетнего получателя социальных услуг разрабатывается реабилитационный маршрут, который фиксируется в карте несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг.
- Права и обязанности
5.1. Работники отделения имеет право:
определять содержание программы оказания социально-педагогических услуг, дополнительной общеразвивающей программы, формы и методы коррекционной работы;
определять тематику беседы с родителями или законными представителями.
5.2. Работники отделения обязаны:
создать благоприятные условия для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического развития личности несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг;
проходить инструктаж с целью ознакомления с правилами внутреннего распорядка, и организацией работы Учреждения перед поступлением на работу;
знать и соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила;
знать и соблюдать правила эксплуатации оборудования, приборов и аппаратуры, с которыми он работает, а также правила техники безопасности, охраны труда, пожарной безопасности;
проходить обязательный предварительный медицинский осмотр при поступлении на работу, а в период работы – периодические медицинские осмотры;
проходить вакцинацию согласно Национальному календарю прививок;
повышать свою квалификацию и профессиональное мастерство путём переподготовки и профессиональной поддержки;
соблюдать профессиональную этику в процессе обслуживания несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг, сопровождающих лиц.
5.3. Несовершеннолетний получатель социальных услуг, сопровождающее лицо обязаны соблюдать установленный режим проживания и график посещения реабилитационных мероприятий.
- Ответственность
6.1. Заведующий и специалисты отделения несут ответственность за:
жизнь и здоровье несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг во время получения социальных и образовательных услуг;
нарушение прав несовершеннолетних получателей социальных услуг сотрудниками отделения;
распространение сведений о частной жизни несовершеннолетнего получателя социальных услуг, его семьи;
несвоевременное и некачественное выполнение возложенных на отделение функций;
ведение и сохранность документации отделения, личных дел несовершеннолетних получателей социальных услуг;
несоблюдение работниками отделения морально-этических норм поведения;
невыполнение поставленных задач;
несоблюдение правил внутреннего трудового распорядка, трудовой дисциплины, техники безопасности и противопожарных мероприятий;
сохранность имущества и средств, закрепленных за отделением.
- 7. Управление отделением
7.1. Деятельность отделения осуществляется в соответствии с годовыми и квартальными планами работы, планами работы на реабилитационный период, утвержденными директором Учреждения.
7.2. Реализация уставной деятельности производится сотрудниками отделения в соответствии со штатным расписанием, утвержденным директором Учреждения.
7.3. Заведующий отделением в пределах своей компетенции утверждает внутренние документы, дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками отделения.
7.4. Заведующий отделением обязан обеспечивать:
целевое использование материальных ценностей, имущества, предназначенных для выполнения государственного задания и реализации уставной деятельности;
сохранность, рациональное и эффективное использование имущества, закрепленного за отделением;
соблюдение государственных нормативных требований охраны труда, пожарной безопасности отделения;
выполнение требований законодательства по защите сведений конфиденциального характера;
выполнение приказов, распоряжений, указаний, поручений и других распорядительных документов Учреждения, а также планов организационных и иных мероприятий, утвержденных директором Учреждения;
иные обязанности, установленные федеральными законами, законами и нормативными правовыми актами Ставропольского края, Уставом Учреждения.
7.5. Заведующий отделением несет персональную ответственность за:
ненадлежащее использование имущества;
невыполнение установленного в рамках отделения государственного задания;
другие нарушения законодательства Российской Федерации.
7.6. Оценка эффективности деятельности отделения проводится ежемесячно на основе показателей оценки эффективности деятельности, которые характеризуют:
выполнение плана койко-дней;
реализацию мероприятий «дорожной карты»;
эффективность управленческой деятельности и профессионализм сотрудников отделения;
ведение документации в соответствии с номенклатурой дел;
создание условий для оказания социальных услуг, внедрение новых форм и методов работы;
качество и доступность социальных услуг, оказываемых отделением;
отсутствие обоснованных жалоб;
соблюдение исполнительской и трудовой дисциплины;
принятие самостоятельных решений в пределах компетенции;
нагрузки исполнения и качества документооборота отделения;
качество разработанной документации;
реализация мероприятий в рамках внутреннего контроля.
7.7. Отчет о проделанной работе отделения предоставляется заведующим отделением ежеквартально в течение трех дней по завершению отчетного периода, с указанием мероприятий, проведенных отделением для достижения показателей эффективности деятельности подразделения, направленных на выполнение государственного задания.