ГБУСО "КРЦ "Орленок" - ПОЛОЖЕНИЕ о стационарном отделении реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями
Решаем вместе
Есть вопрос? Напишите нам


Государственное бюджетное учреждение
социального обслуживания

"Краевой реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Орлёнок"


 

Меню

Главная
О центре
Структура Центра
Персонал
Административно-управленческий персонал
Отделение социально-медицинской реабилитации
Отделение приема и выпуска
Отделение психолого-педагогической помощи
Отделение социальной реабилитации
Стационарное отделение реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями
Стационарное отделение "Мать и дитя"
Персонал кухни и столовой
Хозяйственно-обслуживающий персонал
История
Паспорт ГБУСО КРЦ "ОРЛЁНОК"
Документы
Устав
Положение о ГБУСО "КРЦ "Орлёнок"
ПОЛОЖЕНИЕ об отделении приема и выпуска
ПОЛОЖЕНИЕ о стационарном отделении реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями
ПОЛОЖЕНИЕ о стационарном отделении «Мать и дитя»
ПОЛОЖЕНИЕ об отделении социально-медицинской реабилитации
ПОЛОЖЕНИЕ об отделении социальной реабилитации
ПОЛОЖЕНИЕ об отделении психолого-педагогической помощи
ПОЛОЖЕНИЕ о социальном медико-психолого-педагогическом консилиуме
Лицензии
Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц
Свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе
Коллективый договор
Правила внутреннего распорядка для сотрудников
Права и обязанности поставщика социальных услуг
Материально - техническое оснащение Центра
Планы
2021
2022
Кодекс этики и служебного поведения работников учреждений социального обслуживания
Награды Центра
Контакты
Попечительский совет
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
Проверки
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
Учетная политика
Финансово-хозяйственная деятельность ГБУСО КРЦ Орленок
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
Адаптированная версия сайта
Реабилитация
(ИЗМЕНЕНИЯ) Порядок приема несовершеннолетних получателей социальных услуг в ГБУ СО "КРЦ "Орленок"
Порядок приема несовершеннолетних получателей социальных услуг в ГБУ СО "КРЦ "Орленок"
Статистика по количеству получателей социальных услуг
Статистика по объему предоставляемых социальных услуг
Правила приема получателей социальных услуг
Правила внутреннего распорядка для получателей социальных услуг
Права и обязанности получателей социальных услуг
Учреждения и организации, оказывающие социальные услуги психолого-медико-педагогической реабилитации
Платные услуги
Положение о порядке и условиях предоставления платных социальных услуг
Прейскурант цен на платные услуги
Договор о предоставлении социальных услуг
Перечень организаций социального обслуживания населения Ставропольского края, осуществляющих учёт несовершеннолетних получателей социальных услуг и направление их в ГБУ СО "КРЦ"Орлёнок"
Отчеты о деятельности ГБУСО КРЦ "Орлёнок"
2023
2022
2021
2020
2019
2018
Приказ об организации работы по направлению несовершеннолетних получателей социальных услуг в ГБУ СО "КРЦ "Орленок"
Права и обязанности поставщика социальных услуг
Порядок предоставления социальных услуг в Ставропольском крае
Порядок предоставления социальных услуг в стационарной форме социального обслуживания поставщиками социальных услуг в Ставропольском крае
Изменения в постановление Правительства Ставропольского края от 20.01.2017 № 13-п
Изменения в постановление Правительства Ставропольского края от 04.02.2020 № 55-п
Порядок предоставления социальных услуг в ГБУСО КРЦ "Орлёнок"
Отделение социально-медицинской реабилитации
Локальные акты Центра
График работы отделений
Графики заездов
2024 год
2023 год
2022 год
2021 год
2020 год
2019 год
2018 год
Численность получателей социальных услуг по формам социального обслуживания и видам социальных услуг за счет бюджетных ассигнований бюджета Ставропольского края на 2024 год
Независимая оценка качества условий оказания услуг
2023
2021
2019
2018
Профилактика короновируса Сovid-19
Дополнительное образование детей
2023 - 2024 учебный год
2022 - 2023 учебный год
2021-2022 учебный год
2020-2021 учебный год
2019-2020 учебный год
2018-2019 учебный год
2017-2018 учебный год
Локальные акты
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Методическая деятельность
Достижения наших детей
НАВИГАТОР
Статьи
Правовое просвещение детей и родителей
Государственное задание
2024 г.
2023 г.
2022 г.
2021 г.
2020 г.
2019 г.
2018 г
Законодательство Российской Федерации и Ставропольского края
Законодательство Российской Федерации
Законодательство Ставропольского края
Информационная безопасность и защита персональных данных
Информационная безопасность
Защита персональных данных
Реализация 442-ФЗ
Информационно - разъяснительные материалы
Нормативно-правовые акты Российской Федерации
Нормативно-правовые акты Ставропольского края
Локальные документы
Приказ о создании рабочей группы по организации и проведению слушаний по обсуждению Федерального закона Российской Федерации от 28 декабря 2013г. №442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»
СОСТАВ рабочей группы по организации и проведению публичных слушаний по обсуждению Федерального закона Российской Федерации от 28 декабря 2013г. №442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»
Формы документов
Реализация программы "Право быть равным"
Противодействие коррупции
Заявить о факте коррупции
Методические материалы
Нормативные правовые акты и иные акты в сфере противодействия коррупции
Законондательство Российской Федерации
Законондательство Ставропольского края
Документы организации по вопросам противодействия коррупции
Доклады, отчеты, обзоры, статистическая информация по вопросам противодействия коррупции
2021 год
2020 год
2019 год
2018 год
Это интересно
Методики
Спорт-развл. программы
Программы
Направление Интеллект
Направление Досуг
Направление Нравственность
Направление Экология
Программы психологов
Тактильная чувств-ть и мелкая моторика
Проективные игры на песке
Групповые игры
Индивидуальные игры
Медиа
Фото заездов
Фото заездов 2016 года
Фото заездов 2017 года
Фото заездов 2018 года
Фото заездов 2019 года
Фото заездов 2020 года
Фото заездов 2021
Видео
Закладка Часовни
Открытие часовни
Встреча с епископом Феофилактом
В гостях у психологов
Визит М.А. Топилина
Конференция
"Большие" победы маленьких детей
Гимн Орленка
Календарь памятных дат
Информация для родителей
Как к нам попасть
Мы помним... К 76-летию Победы в Великой Отечественной войне
Фотоальбом
Встреча с ветераном Великой Отечественной войны в 2018 году
Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны в 2017 году
Встреча с ветераном Великой Отечественной войны Ковалевой Валентиной Ильиничной в 2016 год
Встреча с ветераном Великой Отечественной войны Ковалевой Валентиной Ильиничной в 2015 год
Свеча памяти
Мастер-класс "Цветы Победы" в рамках акции "Добровольцы детям"
Бесплатная юридическая помощь
Детский Телефон доверия
17 мая – Международный день детского телефона доверия
Если тебе сложно - просто позвони! Детский телефон доверия
Детский телефон доверия
Доступная среда
Обратная связь и книга жалоб и предложений
Обращения граждан
Порядок подачи обращений
Порядок подачи обращений в электронном виде
"Горячая линия"
Благодарственные письма и отзывы
Часто задаваемые вопросы
Книга жалоб и предложений
Адреса и телефоны контролирующих организаций
Анкета оценки качества предоставления социальных услуг ГБУСО КРЦ "Орленок"
Волонтёрское движение
#Stopугроза#
Хартия "Цифровая этика детства"
Антитеррор

ПОЛОЖЕНИЕ о стационарном отделении реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями

ПОЛОЖЕНИЕ о стационарном отделении реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Краевой реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Орлё

Star InactiveStar InactiveStar InactiveStar InactiveStar Inactive
 


       

«О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.1.1995 года №181-ФЗ, «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года №273-ФЗ, «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 года №124-ФЗ, санитарно-эпидемиологическими требованиями, законодательными и нормативными правовыми актами Ставропольского края, Порядком предоставления социальных услуг в стационарной  форме социального обслуживания поставщиками социальных услуг в Ставропольском крае, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам,  Уставом Центра, настоящим Положением, должностными инструкциями, приказами и распоряжениями директора Центра,  правилами внутреннего трудового распорядка.

1.10. В соответствии с государственным заданием  в отделении предоставляется государственная услуга - оказание социально-бытовых, социально-педагогических, социально-правовых услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала, предусмотренных перечнем социальных услуг в стационарной форме социального обслуживания, утвержденным Законом Ставропольского края.

            Отделение обеспечивает выполнение  услуг по дополнительному виду деятельности – предоставление услуг  по реализации дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности по дополнительному образованию детей и взрослых.

1.11. Объем государственной услуги в натуральных показателях и показатели, характеризующие качество оказываемой государственной услуги, утверждены государственным заданием.

1.12. Комплектование кадров отделения осуществляется в соответствии со штатным расписанием директором учреждения.

1.13. Отделение организовано в здании, имеющем необходимый        набор помещений для проведения комплекса образовательных, социально-реабилитационных и гигиенических  мероприятий, отвечающих санитарно-эпидемиологическим, противопожарным требованиям и требованиям техники безопасности, обеспечено всеми видами коммунально-бытовых услуг: холодным и горячим водоснабжением, канализационной системой, электроэнергией, телефонной связью, телевидением. Здание оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, пожарными кранами, огнетушителями, тревожной кнопкой на случай чрезвычайных ситуаций. Вход в здание оборудован пандусом и автоматическими раздвижными дверями, переходы внутри здания - пандусами, поручнями.

            Для отдыха, проведения занятий, просмотра телепередач, кинофильмов в холлах отделения имеются диваны, кресла, стулья, столы; оборудованы игровые зоны. Спальные комнаты оснащены кроватями, тумбочками, платяными шкафами. Отделение оснащено необходимыми материалами и оборудованием для реализации дополнительных общеразвивающих программ и проведения социально-реабилитационных мероприятий.

 

  1. Основные задачи

2.1. Предметом деятельности отделения является осуществление в пределах своей компетенции мероприятий по  социальной реабилитации граждан, признанных нуждающимися в социальном обслуживании вследствие существования следующих обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия их жизнедеятельности:

            наличие в семье инвалида или инвалидов, в том числе ребенка-инвалида или детей-инвалидов, нуждающихся в постоянном постороннем уходе;

            нахождение несовершеннолетнего ребенка  (ребенка-инвалида, ребенка с ограниченными возможностями здоровья) в трудной жизненной ситуации.

2.2.   Целью деятельности отделения является создание условий для  осуществления социальной реабилитации,   образовательной деятельности по реализации дополнительной общеобразовательной программы - дополнительной общеразвивающей программы для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями (далее – несовершеннолетние обучающиеся получатели социальных услуг), оказание им социально-бытовых услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала, социально-педагогической и социально-правовой помощи в стационарной форме социального обслуживания,  обеспечивающих коррекцию нарушений развития и их социальную адаптацию.

2.3. Основными направлениями деятельности  отделения являются:

            оказание социально-бытовых, социально-педагогических, социально-правовых  услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала;

            оказание содействия в предоставлении социальной, педагогической помощи, не относящейся  к социальным услугам (социальное сопровождение);

            использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;

            реализация мероприятий социальной реабилитации или абилитации ребенка-инвалида;   

            просветительская деятельность.

2.4. В соответствии с целями отделение выполняет следующие задачи:

       сбор социального  анамнеза  с целью дальнейшей разработки индивидуальной программы предоставления социальных  и образовательных услуг;

     разработка   индивидуальной программы предоставления социальных услуг, образовательных услуг, исходя из потребностей  в социальных услугах несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг;

       обеспечение временного проживания несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг;

       разработка индивидуального плана   реабилитации несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг;

       разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ;

     координация  совместных действий педагогических работников, педагогов-психологов, медицинских работников по обеспечению реализации   индивидуальной программы предоставления социальных и образовательных услуг;

    реализация перечня мероприятий, предусмотренных  индивидуальной программой реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выданной федеральным казенным учреждением «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Ставропольскому краю» (далее - ИПРА, МСЭ);

       осуществление  мероприятий по выполнению решений социального медико-психолого-педагогического консилиума Учреждения (далее – Консилиум);

    организация консультативной  помощи родителям несовершеннолетних по вопросам воспитания, обучения и развития несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг,  преемственности коррекционного-реабилитационных мероприятий с несовершеннолетними в домашних условиях;

   освоение и внедрение новых эффективных форм реабилитации и социальной адаптации несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг, методик образовательного процесса;

       подготовка методических  материалов социальной реабилитации;

            организация  выступления в средствах массовой информации по вопросам деятельности отделения;

            повышение квалификации сотрудников отделения.

 

  1. Функции

3.1. Для выполнения поставленных задач отделение выполняет следующие функции:

3.1.1. предоставляет несовершеннолетним обучающимся получателям социальных услуг  услуги в соответствии с   показателями качества и результативности представления социальных, образовательных  услуг;

3.1.2. осуществляет размещение  несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг, принятых на обслуживание в соответствии с  Порядком приема несовершеннолетних получателей социальных услуг в государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Краевой реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Орленок»;

3.1.3. предоставляет социальные услуги в соответствии с  ИПРА, индивидуальной программой предоставления социальных услуг, исходя из заключения МСЭ и потребностей  в социальных услугах;

3.1.4. оказывает следующие виды услуг:

            социально-бытовые:

            предоставление площади  помещений для проживания согласно утвержденным в установленном порядке нормативам;

обеспечение питанием согласно утвержденным в установленном порядке нормам;

предоставление помещений для организации реабилитационных мероприятий, учебной деятельности, культурного и бытового обслуживания;

предоставление в пользование мебели и бытовой техники;

            обеспечение мягким инвентарем  (постельными принадлежностями) согласно утвержденным в установленном порядке нормативам;

обеспечение проезда к месту обучения, лечения, получения консультации, реабилитации и досуга;

            обеспечение сохранности личных вещей и ценностей;

            создание условий для отправления религиозных обрядов.

            социально-педагогические:

            социально-педагогическая коррекция, включая диагностику и консультирование;

            формирование позитивных интересов (в том числе в сфере досуга); 

            организация досуга (праздники, экскурсии, работа в кружках и другие культурные мероприятия);

            обучение по общеразвивающим программам дополнительного образования детей.

            социально-правовые:

            оказание помощи в защите прав и законных интересов получателей социальных услуг.

            услуги в целях повышения коммуникативного потенциала:

            обучение несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг  навыкам поведения в быту и общественных местах;

            проведение социально-реабилитационных, абилитационных мероприятий в сфере социального обслуживания.

3.1.5. осуществляет разработку методических, программных материалов и подготовку информационных материалов по результатам деятельности отделения;

3.1.6. проводит анализ эффективности работы персонала отделения и качества оказываемых услуг;

3.1.7. вносит данные первичной и заключительной диагностики на рассмотрение   социального медико-психолого-педагогического консилиума Учреждения;

3.18. осуществляет реализацию программ грантов, в том числе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, популяризацию методов реабилитации с использованием оборудования гранта через СМИ, печатную продукцию.

3.2. Организация образовательного процесса в отделении регламентируется учебным планом и расписанием. Учебный план и расписание составляются отделением самостоятельно и утверждаются директором Учреждения.

 При организации работы с детьми используются следующие формы работы: индивидуальные, групповые, общецентровские.

Дополнительные общеобразовательные  общеразвивающие программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг через образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной.

3.3. Отделение осуществляет публикации  в средствах массовой информации (печатные издания, Интернет-сайт учреждения, Интернет-сайт министерства труда и социальной защиты населения Ставропольского края, социальные сети)  по вопросам деятельности отделения и актуальным вопросам социальной реабилитации.

3.4. Отделение проводит  информирование родителей детей или лиц, их заменяющих, о формах и методах реабилитации.

3.5. Отделение осуществляет мероприятия по повышению уровня квалификации специалистов отделения.

            Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников в целях установления квалификационной категории. Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям  осуществляется один раз в пять лет на основе их профессиональной деятельности аттестационной комиссией, самостоятельно формируемой в учреждении.

            Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории устанавливается сроком на три года.

 

  1. Порядок и условия зачисления, обслуживания и снятия с обслуживания

4.1.   На обслуживание в стационарное отделение реабилитации детей  и подростков с ограниченными возможностями государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Краевой реабилитационный центр  для детей и подростков «Орленок» принимаются несовершеннолетние получатели социальных услуг следующих категорий:

            дети-инвалиды в возрасте от 3  до 17 лет включительно;

            дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 3  до 17 лет включительно, отнесенные к III или IV  группам здоровья  (далее -   дети с ограниченными возможностями здоровья). 

            Несовершеннолетние, находящиеся в государственных стационарных учреждениях социального обслуживания населения или стационарных образовательных организациях на полном государственном обеспечении, не принимаются на обслуживание в отделение.

            Несовершеннолетние, являющиеся учащимися специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, принимаются в отделение в период летних каникул в случае, если они в этот период  времени находятся в семье.

4.2. Один курс реабилитации  составляет 22 дня.

4.3. В отделение принимаются несовершеннолетние при отсутствии противопоказаний согласно показаниям.

4.4. Учет несовершеннолетних  в качестве нуждающихся в направлении в Учреждение и формирование пакета документов осуществляется в организациях социального обслуживания населения Ставропольского края по месту жительства (месту пребывания) их родителей (законных представителей).

4.5. Согласование показанности ребенка-инвалида к реабилитации в отделении осуществляется  Учреждением на основании полученной выписки из  медицинской карты  стационарного больного (с последнего места стационарного лечения или обследования), предоставленной организацией соцобслуживания в Учреждение по защищенным каналам связи.

            На несовершеннолетних получателей социальных услуг  с ограниченными возможностями здоровья выписка не предоставляется.

4.6. В принятии несовершеннолетнего  в отделение Учреждения отказывается в случаях если:

            родителем (законным представителем) представлен неполный пакет документов;

установлено, что ребенок не относится к категориям несовершеннолетних получателей социальных услуг, указанным в пункте 4.1. настоящего Положения;

            у несовершеннолетнего выявлены медицинские противопоказания для направления в отделение Учреждения;

            установлено, что несовершеннолетний находится на обслуживании в государственном стационарном учреждении социального обслуживания  населения или в стационарном образовательном учреждении.

4.7. При поступлении в отделение Учреждения на реабилитацию родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг  предоставляют следующие документы:

            свидетельство о рождении несовершеннолетнего или паспорт несовершеннолетнего, достигшего возраста 14 лет;

            направление организации соцобслуживания;

            полис обязательного  медицинского страхования (подлинник);

            медицинскую карту (срок действия не более 6 месяцев);

            справку об эпидокружении, полученную в ФФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии по Ставропольскому краю» (не позднее 3 суток) или справку  врача-педиатра  об отсутствии контакта несовершеннолетнего с инфекционными больными по месту жительства, в детском саду или школе;

            клинические анализы: анализ кала на яйца глистов и на энтеробиоз (действительны в течение 14 дней), результаты флюорографии детям старше 15 лет (действителен в течение 1 года), результаты реакции Манту детям младше 15 лет (действителен в течение 1 года).

4.8. Несовершеннолетние обучающиеся получатели социальных услуг, получающие постоянное или курсовое медикаментозное лечение, должны быть в обязательном порядке обеспечены  лекарственными препаратами на весь период пребывания в Учреждении за счет средств родителей (законных представителей).

4.9. Несовершеннолетние обучающиеся получатели социальных услуг, имеющие диагноз  энурез,  обеспечиваются памперсами за счет родителей (законных представителей) на весь курс реабилитации.

4.10. Несовершеннолетние обучающиеся получатели социальных услуг обеспечиваются родителями (законными представителями) одеждой по сезону (с учетом расположения Учреждения у подножия гор и горной реки Подкумок), предметами личной гигиены, полотенцем, нижним бельем, спортивной формой и обувью.

4.11. Учреждение вправе при выявлении в день заезда противопоказаний  у несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг  отказать в приеме на обслуживание в Учреждение. В данном случае Учреждение в срок не позднее одного дня в письменной форме  информирует  Организацию соцобслуживания, выдавший направление в Учреждение, об отказе в приеме на обслуживание с указанием причины отказа.

            В случае возникновения спорных вопросов о наличии противопоказаний у несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг, решение принимается в день заезда директором Учреждения (лицом, его заменяющим) после согласования с министерством.

4.12.   Досрочный выезд из Учреждения осуществляется на основании решения Консилиума, принятого по результатам рассмотрения письменного заявления родителя (законного представителя) с указанием причин  досрочного отъезда. При подаче заявления родитель (законный представитель) предъявляет паспорт либо иной документ, удостоверяющий личность.

4.13. В случае систематического нарушения несовершеннолетним обучающимся  получателем социальных услуг правил пребывания в Учреждении, в том числе выявления фактов девиантного поведения во время нахождения в Учреждении, Консилиум Учреждения вправе прервать пребывание несовершеннолетнего в Учреждении.

4.14. В случае, если родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося  получателя социальных услуг  поручают другим лицам сопровождать  несовершеннолетнего в Учреждение и обратно,  родителями (законными представителями) предоставляется доверенность  и  заверенные в установленном порядке копии паспортов  родителя (законного представителя), выдавшего доверенность, и доверенного лица.

            Доверенность и ксерокопии паспортов родителей (законных представителей) и доверенного лица могут быть заверены руководителем организации соцобслуживания, выдавшей направление несовершеннолетнему обучающемуся получателю социальных услуг, либо в администрации муниципального образования по месту жительства родителей (законных представителей) несовершеннолетнего.

4.15. Несовершеннолетние обучающиеся  получатели социальных услуг  обеспечиваются шестиразовым питанием.

4.16. Услуги несовершеннолетним обучающимся получателям социальных услуг  оказываются бесплатно.

4.17. При выбытии несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг  родителю (законному представителю) или лицу, которому поручают забрать ребенка из Учреждения выдается выписка о результатах оказания социальных услуг несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг и отрывной талон.

4.18. В случае, если несовершеннолетний обучающийся получатель социальных услуг принимается  в отделение Учреждения повторно, представляются только  те документы, срок действия  которых истек.

4.19. Право на направление в Учреждение предоставляется несовершеннолетнему обучающемуся  получателю социальных услуг не более двух раз в календарном году.

4.20. Консилиум  вправе  в соответствии с постановлением Правительства Ставропольского края от 29 декабря 2014 года №560-п «Об утверждении порядков предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг в Ставропольском крае» и рекомендациями  специалистов Учреждения, продлить  несовершеннолетнему обучающемуся получателю социальных  услуг реабилитационный курс  еще на один курс, суммарной длительностью  не более трех месяцев в календарном году, о чем в течение 1 рабочего дня Учреждение письменно информирует соответствующую организацию соцобслуживания.

В случае продления курса реабилитации он учитывается как один курс.

Решение о продлении курса реабилитации несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг принимает Консилиум Учреждения, если:

имеется существенная положительная динамика в состоянии несовершеннолетнего и необходимо закрепление полученных результатов;

несовершеннолетний обучающийся получатель социальных услуг не сразу включился в реабилитационный процесс в силу особенностей своего состояния и не получил рекомендованный ему комплекс услуг.

4.21. В случае принятия решения о продлении курса реабилитации в обратном талоне при выбытии несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг из Учреждения делается соответствующая отметка о прохождении несовершеннолетним обучающимся получателем социальных услуг пролонгированного курса реабилитации.

           

4.22. Показаниями для  приема в отделение несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг являются:

            Болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани:  реактивные антропатии (М.02); другие артриты (М.13); сколиоз (M41); остеохондроз позвоночника (M42); артрозы (M15-M19); кривошея (M43.6); хондропатии, остеопатии     (M80-M94);

Врожденные аномалии (пороки развития): врожденные деформации бедра  с нарушениями функций организма и категорий жизнедеятельности I степени (Q65), врожденные деформации стопы  (Q66); плоскостопие (M21.4); дорсопатии (в том числе спондилопатии), врожденные деформации позвоночника (M40-M54); деформации голени, бедра, стопы (M21.7-M21.9); юношеский ювенильный артрит (M08).

            Болезни нервной системы: остаточные явления миелита (G04.9); легкие формы тетра- и парапареза (без ограничения самообслуживания) (G82); заикание и другие экстрапирамидные и двигательные нарушения (G25); невриты, полиневриты, плекситы, полирадикулиты в стадии ремиссии (G62); полиневропатии (G62), расстройства вегетативной нервной системы (G90); гидроцефалия компенсированная (G91); последствия раннего органического поражения центральной нервной системы (легкой степени) (G93); детский церебральный паралич с нарушениями функций организма и категорий жизнедеятельности I степени (G80).

            Болезни эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ: гипотиреоз без психических нарушений (E01); диффузный зоб I степени, эутиреоз (E01.1); низкорослость (карликовость) (E34.3); ожирение экзогенно-конституциональное (E66);   конституциональная высокорослость (E34.4).

            Психические расстройства и расстройства поведения: легкая умственная отсталость, при наличии заключения врача-психиатра о возможности нахождения несовершеннолетнего в детском коллективе в учреждении с круглосуточным пребыванием (F70.0); астено-невротический синдром (F48); неврозы, логоневроз  (F90-F99); соматоформная дисфункция вегетативной нервной системы, нейроциркуляторная астения (F45.3).

            Болезни глаза и его придаточного аппарата: расстройства зрения: косоглазие легкой степени (H50), миопия легкой и средней     степени (H52).

            Болезни уха и сосцевидного отростка: тугоухость легкой степени и средней степени (со слуховым аппаратом) (H90).

            Болезни органов дыхания: вазомоторный и аллергический ринит (J30); хронический ринит (J31); хронический синусит в стадии ремиссии (J32); хронические болезни миндалин и аденоидов (J35); хронический бронхит, неуточненный, в стадии ремиссии (J40-J42);  бронхиальная астма легкой степени тяжести, с редкими приступами (внеприступный период не менее 6 месяцев) (J45); реконвалесценты пневмонии (J18); реконвалесценты коронавирусной инфекции COVID-19 (U07.1).

            Болезни органов пищеварения: хронический гастрит, гастродоуденит (K29); холецистит бескаменный, ремиссия (K81); другие болезни  желчевыводящих путей (K83).

Болезни органов кровообращения: врожденные пороки сердца при отсутствии недостаточности кровообращения (I20-I28); миокардит неревматической этиологии (стадия клинической ремиссии) (I40-I41); синдром Рейно (стадия ремиссии) (I73.0).

            Болезни кожи: псориаз, кожная форма, легкой степени тяжести, период ремиссии (L40); атопический дерматит (L23); Витилиго (L80); аллергический дерматит (стадия ремиссии) (L20).

            Последствия травм: последствия травм верхних и  нижних конечностей (T92-T93); последствия черепно-мозговой  травмы  (без значительных двигательных нарушений, через 6 месяцев после травмы) (T90).

            Противопоказаниями для приема несовершеннолетних получателей социальных услуг в отделение Учреждения являются:

            хронические заболевания в стадии обострения или нестойкой ремиссии;

            острые инфекционные, паразитарные  и соматические заболевания, инфекции кожи и подкожной клетчатки; 

            сахарный диабет;

            бронхиальная астма средней и тяжелой степени тяжести, гормонозависимые формы;

            эпилепсия с текущими приступами, в том числе резистентная к проводимому лечению;

            эпилепсия с медикаментозной ремиссией менее 1 года;

            ограничения самообслуживания и передвижения;

            заболевания, требующие индивидуального постоянного ухода за больным;

            выраженные психические нарушения, сопровождающиеся агрессией;           болезни с нарушением кишечного всасывания;

            врожденные и приобретенные пороки сердца, сопровождающиеся нарушением кровообращения.

4.23. Отделение предоставляет социальные услуги по заявлению несовершеннолетнего получателя социальных услуг или его родителя (законного представителя), после заключения договора о предоставлении социальных услуг между Учреждением и несовершеннолетним получателем социальных услуг или родителем (законным представителем), оформления согласия на обработку персональных данных.

4.24. Договор заключается после утверждения индивидуальной программы предоставления социальных услуг, исходя из потребностей  в социальных услугах.

4.25. При отсутствии у несовершеннолетнего обучающегося  получателя услуг индивидуальной программы предоставления социальных услуг (далее - программа), программа разрабатывается в отделении Учреждения в двух экземплярах в соответствии с перечнем услуг, утвержденным Законом Ставропольского края и предоставляемым в отделении, а также на основании индивидуальной программы реабилитации,  разработанной бюро МСЭ.

            При наличии у получателя социальных услуг  программы, разработанной в других социальных учреждениях, либо раннее в Учреждении, индивидуальная программа предоставления социальных услуг корректируется и согласовывается с несовершеннолетним получателем социальных услуг, родителем или законных представителем.

4.26. Индивидуальная программа предоставления социальных услуг пересматривается с учетом результатов реализованной программы, в зависимости от изменения потребности несовершеннолетнего  получателя социальной услуг в социальной услуге, но не реже чем раз в три года.

4.27. Для каждого несовершеннолетнего получателя социальных услуг разрабатывается реабилитационный маршрут, который фиксируется в карте несовершеннолетнего получателя социальных услуг.

           

  1. Права и обязанности

5.1. Работники отделения имеет право:

            определять содержание программы оказания социально-педагогических услуг, дополнительной общеразвивающей программы, формы и методы коррекционной работы;

            определять (по необходимости) тематику беседы с родителями или законными представителями.

5.2. Работники отделения обязаны:

            создать благоприятные условия для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического развития личности несовершеннолетнего обучающегося получателя социальных услуг;

            проходить инструктаж с целью ознакомления с правилами внутреннего распорядка и организацией  работы Учреждения перед поступлением на работу;

знать и соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила;

знать и соблюдать правила эксплуатации оборудования, приборов и аппаратуры, с которыми он работает, а также правила техники безопасности, охраны труда, пожарной безопасности;

            проходить обязательный предварительный медицинский осмотр при поступлении на работу, а в период работы – периодические медицинские осмотры;

            проходить вакцинацию согласно Национальному календарю прививок;

повышать свою квалификацию и профессиональное мастерство путём переподготовки и профессиональной поддержки;

            соблюдать профессиональную этику в процессе обслуживания несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг  Учреждения.

5.3. Несовершеннолетний обучающийся получатель социальных услуг обязан соблюдать режим проживания и  установленный график посещения реабилитационных мероприятий.

           

  1. Ответственность

6.1. Заведующий и специалисты отделения несут ответственность за:

            жизнь и здоровье несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг  во время получения социальных и образовательных услуг;

            нарушение прав несовершеннолетних обучающихся получателей социальных услуг сотрудниками отделения;

            распространение сведений о частной жизни несовершеннолетнего получателя социальных услуг, его семьи;

            несвоевременное и некачественное выполнение возложенных на отделение функций;

            ведение и сохранность документации отделения,  личных дел несовершеннолетних получателей социальных услуг;

            несоблюдение работниками отделения морально-этических норм поведения;

            невыполнение поставленных задач;

            несоблюдение правил внутреннего трудового распорядка, трудовой дисциплины, техники безопасности и противопожарных мероприятий.

сохранность имущества и средств, закрепленных за отделением.

 

  1. Управление отделением

7.1. Деятельность отделения осуществляется в соответствии с годовыми, квартальными, календарными  планами работы, планами работы на реабилитационный период, утвержденными директором Учреждения.

7.2. Реализация уставной деятельности  производится сотрудниками отделения в соответствии со штатным расписанием, утвержденным директором Учреждения.

7.3. Заведующий отделением в пределах своей компетенции утверждает внутренние документы, дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками отделения.

7.4. Заведующий отделением обязан обеспечивать:

            целевое использование материальных ценностей, имущества, предназначенных для выполнения государственного задания и реализации уставной деятельности;

            сохранность, рациональное и эффективное использование имущества, закрепленного за отделением;

            соблюдение государственных нормативных требований охраны труда, пожарной безопасности отделения;

            выполнение требований законодательства по защите сведений конфиденциального характера;

            выполнение приказов, распоряжений, указаний, поручений и других распорядительных документов Учреждения, а также планов иных мероприятий, утвержденных директором Учреждения;

            иные обязанности, установленные федеральными законами, законами и нормативными правовыми актами Ставропольского края, Уставом Учреждения.

7.5. Заведующий отделением несет персональную ответственность за:

            ненадлежащее использование имущества;

            невыполнение установленного в рамках отделения государственного задания;

            другие нарушения законодательства Российской Федерации.

7.6. Оценка эффективности деятельности отделения проводится ежемесячно на основе показателей оценки эффективности деятельности, которые характеризуют:

            выполнение плана койко-дней;

            реализацию мероприятий «дорожной карты»;

            эффективность управленческой деятельности и профессионализм сотрудников отделения;

            ведение документации в соответствии с номенклатурой дел;

            создание условий для оказания социальных услуг, внедрение новых форм и методов работы;

            качество и доступность социальных услуг, оказываемых отделением;

            отсутствие обоснованных жалоб;

            соблюдение исполнительской и трудовой дисциплины;

            принятие самостоятельных решений в пределах компетенции;

            нагрузки исполнения и качества документооборота отделения;

            качество разработанной документации;

            реализация мероприятий в рамках внутреннего контроля.

7.7. Отчет о работе отделения предоставляется заведующим отделением ежеквартально в течение трех дней по завершению отчетного периода, с указанием мероприятий, проведенных отделением для достижения показателей эффективности деятельности подразделения, направленных на выполнение государственного задания.